BOTES D'ESQUÍ

Tenim botes d'esquí dels números 25 i 26.
PODEU PASSAR PER EMPROVAR-LES      Dimarts  17h a 17.30h    o    Dijous   8.45h a 9.15h

NOU HORARI DE LA BOTIGA D'INTERCANVIS

El nou horari de la Botiga s'ha decidit en funció de les ajudes que podem tenir de les famílies. També s'ha inclòs una franja horària dins l'horari escolar perquè l'alumnat de Primera Ensenyança pugui accedir-hi acompanyat d'una col·laboradora educativa.

HORARI:

Dilluns  12.30h (alumnes de 2n cicle)  13.35h (alumnes de 1r i 3r cicle)
Dimarts  17h a 17.30h
Dijous   8.45h a 9.15h

CONEIX LA NOSTRA BOTIGA D'INTERCANVIS

QUÈ ÉS LA BOTIGA D’INTERCANVIS?

• Un espai de l’escola on podeu portar roba, disfresses, material d’esquí, material escolar i calçat dels vostres fills (en bon estat i net).

• Un espai on podeu venir a buscar algun material dels que hem citat i que necessiteu per als vostres fills.

QUÈ PASSA SI PORTO UN ARTICLE I NO TROBO RES QUE M’INTERESSI O NO NECESSITO RES EN AQUEST MOMENT?

• Us donarem un val que podreu bescanviar per un article més endavant.

ON ES TROBA LA BOTIGA D’INTERCANVIS?

• En un magatzem de l’escola situat al vestíbul de la planta -2, al costat de la sala d’actes.

EN L’INTERCANVI TÉ IMPORTÀNCIA EL VALOR DELS OBJECTES?

• NO, perquè l’objectiu és desenvolupar la consciència solidària amb l’establiment d’un intercanvi que prescindeix del valor econòmic dels objectes.

• També es vol realitzar un procés de conscienciació pel que fa la REUTITLIZACIÓ dels objectes del nostre dia a dia.

QUIN ÉS L’HORARI D’OBERTURA?

Dilluns  12.30h (alumnes de 2n cicle)  13.35h (alumnes de 1r i 3r cicle)
Dimarts  17h a 17.30h
Dijous   8.45h a 9.15h

Si trobeu tancat podeu passar per secretaria.

ON PUC DEIXAR EL MATERIAL QUE VULL BESCANVIAR?

• El podeu deixar a la Botiga en els horaris establerts o a secretaria en qualsevol hora si en aquest moment no necessiteu res.

Les persones que vulgueu col·laborar en el funcionament de la Botiga (fent algun torn d’obertura o endreçant el material), us podeu posar en contacte amb la secretaria de l’escola.

TOTA COL·LABORACIÓ SERÀ BENVINGUDA.

NOVETATS A LA BOTIGA D'INTERCANVIS

Ens han arribat nous articles a la botiga

ANIMEU-VOS A FER ALGUN CANVI

Roba de 2 anys

Roba per a nens i nenes

Cadireta per cotxe

Patins i botes d'esquí

Anorac i pantaló d'esquí. Talla 4-5 anys

JORNADA DE GERMANOR DEL DIA DE LA TERRA

En el marc del Pla de millora de l’educació per al consum sostenible implementat enguany a l'escola, el 21 d'abril es va realitzar una jornada oberta a tota la comunitat educativa. Van participar prop d'un centenar de persones.

L’objectiu de la jornada era crear un espai engrescador d’interacció i reflexió per tal de generar processos creixents de participació-acció en la millora de l’impacte de l’escola en el desenvolupament de valors, actituds i comportaments sostenibles de consum.

Es va apostar per una jornada amb baixa petjada ecològica, per això es va col·laborar amb el Centre Andorra Sostenible qui ha cedit la vaixella reutilitzable per a l’esmorzar i l’ús de materials reutilitzables per a dos jocs. També es va comptar amb la participació d’altres col·laboradors del país: la Dietista-Nutricionista especialitzada en alimentació sostenible, Alba Reguant Closa i Toni Fernàndez, estudiant de música.

A la inauguració de la jornada es van comunicar els resultats parcials del projecte de recerca-acció del qual emergeix el pla de millora. Es van presentar les accions implementades, el projecte de Guia de bones pràctiques iniciat a partir dels resultats del Diagnòstic Social Participatiu realitzat d'octubre 2017 a gener del 2018, i es va donar a conèixer el blog d'escola verda de l'EAO com a canal de comunicació entre els diferents membres de la comunitat educativa sobre temes d'aquest àmbit. Els participants van poder assistir a una xerrada sobre alimentació sostenible i la inauguració es va tancar amb una visita a la botiga d'intercanvis de l'escola.

La jornada va continuar al pati de  primera ensenyança on els participants van poder gaudir de diferents activitats:

• Jocs dirigits i lliures en els que es van engrescar petits i grans.
• Activitats amb tema “dinosaures”.
• Taller de jardineria: es van plantar floretes en botes de goma descartades per embellir el pati.
• Un esmorzar de germanor: cadascú va portar alguna cosa per compartir i també es van fer sucs naturals.
• Hem tingut animació músical on hem après sobre com conservar el patrimoni cultural davant de la música comercial.
• Els més petits han gaudit també d’estones de tranquil·litat en família, al racó de contes.

Vam gaudir d’un dia molt bo, amb sol, i l’ambient va ser molt agradable. 

Música en directe amb Toni Fernández

Joc d'Enreda't en la biodiversitat

Racó dels contes

Taller de jardineria

Els dinosaures en la línia del tamps

Taller dels dinosaures

Taller de sucs naturals

Xerrada amb la dietista-nutricionista especialitzada en alimentació sostenible, Alba Reguant Closa 

GUIA DE BONES PRÀCTIQUES PER UN CONSUM SOSTENIBLE

El propòsit d’aquesta guia és oferir un marc d’actuació sostenible per a la nostra comunitat educativa.

Amb aquesta finalitat, el present document incorpora esforços presents, reptes i propostes d’actuació en tres grans àmbits interconnectats: escola, casa i mobilitat.

GUIA DE BONES PRÀCTIQUES

INICIEM LES BRIGADES DE NETEJA DE PATIS I JARDINETS DE LA NOSTRA ESCOLA

A partir del proper divendres 6 d'abril, iniciarem les brigades de neteja dels nostres patis i jardinets, on estarem implicats tots els adults i tots els alumnes de primera ensenyança de l'escola.

QUINS SÓN ELS OBJECTIUS DE LES BRIGADES?

• -Realitzar un procés de conscienciació pel que fa a les conseqüències del nostre comportament de consum sobre el medi ambient a través d'un aprenentatge vivencial i participatiu.

• Fomentar la consciència dels bens col·lectius i el valor de la cura.

A MÉS, TAMBÉ PRETENEM:

• Prendre consciència de l'excés de residus.

• Sensibilitzar sobre la importància de buscar alternatives d'esmorzars saludables que generen pocs residus contaminants.

• Prendre consciència de la importància de trobar solucions alternatives al paper d'alumini o film.

• Sensibilitzar sobre la importància de generalitzar l'ús d'embolcalls reutilitzables.

• Sensibilitzar sobre la importància de realitzar un triatge correcte de deixalles per mantenir neta l'escola i reduir la contaminació dels rius i altres espais naturals per residus provenint dels esmorzars.

RETOLACIÓ DELS CONTENIDORS DE LES DEIXALLES

Amb aquesta acció hem volgut facilitar l'ús dels diferents contenidors de deixalles dels patis, vestíbuls i menjadors. Hem dissenyat uns adhesius que hem posat als contenidors que ens ajudaran a llençar CADA DEIXALLA AL SEU CONTENIDOR

CONSELL PER TENIR CURA DE LA NOSTRA ESCOLA

Volem donar mostrar-vos els consells que ens van donar els companys de la comissió escola verda del curs passat.

VEIEU QUINS RÈTOLS VAN ELABORAR

Els podeu veure al passadís del pati del grans

5 ACCIONS DEL PLA DE MILLORA PER AL CURS 2017-2018

En base a les aportacions de la nostra comunitat educativa, la Comissió d'Escola Verda ha elaborat un pla de millora amb aquestes cinc accions que portarem a terme durant aquest curs escolar:

1. Organitzar una botiga d'intercanvis: es desitja fomentar l’intercanvi d’objectes (joguines, material d’esquí, material escolar, roba, disfresses i calçat).

2. Elaborar una guia de bones pràctiques: amb aquesta acció es pretén donar resposta a diferents necessitats que vau fer-nos arribar a l'enquesta realitzada durant el mes de desembre.

3. Organitzar una trobada pel dia de la Terra : es tracta d’una jornada oberta a tota la comunitat educativa en la qual es donarà a conèixer la guia de bones pràctiques. Durant la jornada està previst realitzar tallers i altres activitats engrescadores per a petits i grans.

4. Realitzar brigades de neteja: amb aquesta acció es pretén realitzar un aprenentatge vivencial entorn de l’excés de residus i la necessitat de trobar alternatives sostenibles per als embolcalls dels esmorzars.

5. Posar rètols amb imatges d'exemples de deixalles als diferents contenidors: d’aquesta manera volem ajudar a millorar el triatge de deixalles.

RESULTATS DEL DIAGNÒSTIC SOCIAL-PARTICIPATIU

 Aquest document dona accés a la comunitat educativa i al públic en general als resultats del diagnòstic que es va fer a la nostra escola sobre el tema de l'educació en sostenibilitat.

En aquest diagnòstic van participar alumnes, mestres, col·laboradors educatius, personal de serveis i famílies.

CRÒNICA D'UN VIATGE AL CENTRE DE L'ESCOLA